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17/4/2014 - São Roque - SP

Alunos da EMEIF Alberto Fernandes de Araújo participaram de saídas culturais




da assessoria de imprensa da Prefeitura de Araçariguama

Alunos da EMEIF Alberto Fernandes de Araújo participaram de saídas culturais para o Museu Catavento (SP) e para uma sessão de cinema em Sorocaba. Os passeios foram organizados pela equipe educacional e gestora da escola e contou com o apoio da Prefeitura de Araçariguama, por meio da Secretaria de Educação e departamento de transporte.

Espaço cultural e educacional, o Museu Catavento tem suas instalações divididas em quatro grandes seções. Uma sobre o  Universo, do espaço sideral a Terra.  A segunda, a 'Vida', do primeiro ser vivo até o homem.  Segue-se o Engenho, as criações do homem dentro da ciência.  E  a Sociedade, que mostra os problemas da convivência organizada do homem.

Executadas por renomados especialistas, cenógrafos e instituições educacionais conceituadas, as instalações apresentam ao público, d maneira simples e interessante, os mais variados temas ligados a ciência, problemas sociais, capacidade do homem de criar e também destruir, do impacto das pessoas sobre seu ambiente, dentre outros.

A visita ao espaço Catavento vem de encontro à proposta de fazer com que os alunos possam se colocar em diferentes espaços e vivenciar novas situações de aprendizagem, promovendo o aumento de seu repertório cultural e qualificando ainda mais a sua prática.

O Museu é um ambiente de aprendizagem não formal, de livre escolha, onde a motivação e a curiosidade são incentivadas naturalmente, já o Aquário é um espaço que leva os visitantes a se sentirem imersos aos ambientes, voltado ao bem estar de seus animais, possuindo 150 espécies e cerca de 4 mil animais, desde pequenos invertebrados até mamíferos marinhos. Mantém um compromisso com a educação ambiental e com o objetivo de proporcionar um passeio inesquecível para os visitantes de todas as idades.

No cinema os alunos puderam assistir ao filme “A Menina que Roubava Livro”. Baseado no livro homônimo, o filme retrata o lado obscuro do Nazismo alemão e as dificuldades encontradas pelas minorias para sobreviver ao regime de exceção.

Por meio do filme, os alunos puderam observar o choque cultural implantado pela política de Hitler com o simbolismo da queima de livros e também o lado lúdico do filme, que se dá nas questões relacionadas ao aprendizado da escrita e da leitura, assim como as amizades proporcionadas pelos livros e a cura pela leitura deles.



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